本研究旨在探討共依附特質、人際親密能力與親密感之間的關係。以台灣地區大一到大四有戀愛經驗的男女大學生425人為研究對象。採用問卷調查法進行資料收集，所使用研究工具包括「共依附量表」、「人際親密能力量表」及「親密關係量表」。調查結果分別以單因子多變項變異數分析，調整α的單因子變異數分析，及典型相關等統計方法進行處理。本研究主要發現如下：1.不同性別大學生的共依附特質、人際親密能力及親密感有明顯差異。2.大學生的共依附特質與人際親密能力之間有典型相關存在。當大學生共依附特質越高，其主動能力越高，負向決斷能力與情緒支持能力越低。3.大學生的共依附特質與親密感之間有典型相關存在。當大學生共依附特質越高，其認知親密及休閒親密越低。4.大學生的共依附特質、人際親密能力與親密感之間有典型相關存在。當大學生共依附特質越高，且主動、負向決斷、自我坦露、情緒支持與衝突處理能力越低時，則情感的親密、認知的親密、社交的親密、休閒的親密、身體的親密及精神的親密都越低。