本研究的目的乃在對一個提早終止的督導關係進行分析，分析的焦點在整個督導歷程與雙方 的互動關係，由於這個督導配對共維持四次督導，因此本研究針對這四次督導歷程進行密集 分析，以掌握與瞭解督導雙方的互動情形、督導關係中發生的事件，並從中找出可能造成督 導關係提前結束的互動形態。 研究結果發現:受督導者之所以提早離開督導關係是因為督導 歷程不斷重複出現相同的衝突事件，隨著這些與督導關係有關的衝突事件持續上場，受督導 者的負向情緒逐漸積壓。本研究共找出七個重複在督導歷程出現的負向督導行為，其中最普 遍的是督導者面質與負向評價受督導者、曲解受督導者的意圖與行為、以及無法聚焦於受督 導者的問題與困難。研究發現關係的提早結束是可以避免的，如果督導者能察覺受督導者的 受傷情形、督導關係已然受損的現實，並調整其與受督導者互動的方式與風格，那麼督導關 係將有機會修復，督導也能持續進行下去。