國立臺灣師範大學
關於本刊
倫理規範
訂閱方式
秒懂心理學
經典集結
Apycom jQuery Menus
35卷2期 出刊日期:2003年12月
回上頁%%>
學生評鑑教師教學」之結果:教師態度有關嗎?
作者: 張德勝 TE-SHENG CHANG
研究論文
下載
關鍵詞: 學生評鑑教師教學、大學教師評鑑、態度
多階段動態評量對國小學生數學學習促進與補救效益之分析研究
Copyright © 2024
教育心理學報
網頁造訪人數:466017
地址: 106台北市大安區和平東路一段162號台灣師大心輔系
電話:(02) 77493757 傳真:(02) 23413865
聯絡人:李和青 聯絡方式:
t05002@ntnu.edu.tw
All rights reserved.
BEISU 開發/設計