國立臺灣師範大學
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30卷2期 出刊日期:1998年12月
教養方式與依附關係代間傳遞模式之研究
    作者: 歐陽儀 Yi Oyang, 吳麗娟 Li-Chuan Wu
研究論文

 本研究旨在探討青少年子女與母親的教養方式與依附關係之代問傳遞關係。本研究以台北市地區六所國民中學的一年級與二年級學生共計338組青少年子女與母親(676人)爲研究對象,所使用的研究工具包括「母親教養方式量表(母親版)」、「母親教養方式量表(學生版)」、「我的經驗量表(母親版)」、「我的經驗量表(學生版)」。調查所得資料以典型相關分析統計方法進行資料分析,研究結果如下:1.外婆教養方式與母親教養方式似乎有直接代間傳遞的關係存在。2.外婆教養方式似乎會透過母親依附關係而與母親教養方式有間接代間傳遞關係存在。3.母親依附關係與子女依附關係似乎並未有直接代間傳遞關係存在。4.母親依附關係似乎透過母親教養方式而與子女依附關係有間接代間傳遞關係存在。


 

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