國立臺灣師範大學
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40卷1期 出刊日期:2008年9月
實習諮商心理師駐地實習經驗之內涵
    作者: 許韶玲 Shao-Ling Hsu, 劉淑瑩 Shu-Ying Liu
研究論文

由於國內在駐地實習實施以來,實習諮商心理師的實習經驗內涵從未被探究與理解,因此本研究乃以初探的角度,從較全面與整體的視野對實習心理師實習現場的經驗進行理解。據此,本研究探究的議題從實習心理師選擇實習機構的考量、進入機構後的實習內容、乃至於實習過程中的重要經驗與體會。研究者透過與諮商輔導相關研究所實習心理師的接觸,瞭解各大學校院諮商輔導所目前駐地實習的人數及其實習機構,最後在考量實習機構與培育系所的多元分佈後,找到十五位願意接受訪談的實習心理師。研究結果發現:實習心理師選擇實習機構時,首要考量地點或交通時間的因素,在優先考量此項因素後,機構的專業資源或個人的專業興趣依序為兩項最重要的影響因素;實習心理師在進到實習場域時有不同角色與位置的體會,包括:雖有位置,卻是一個「不容易的位置」,其內涵含括角色位置的模糊、衝突、弱勢、以及疏離、以及「沒有位置」的位置;駐地實習經驗讓實習心理師更清楚諮商輔導的內涵、環境與生態,也更瞭解助人工作者的樣貌、角色與處境,也因為這樣的看清,對他們未來的生涯產生相當關鍵的影響。針對上述研究發現,本研究對實習心理師、駐地實習機構、以及未來相關研究提出諸項具體方向與建議。 


下載


關鍵詞: 駐地實習經驗、實習諮商心理師


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