本研究旨在比較國小、國中與高中敎師工作心厭之差異性。研究樣本包括國小敎師434名、國中敎師383名、高中敎師260名，總共有1077名敎師。他們依據自己的知覺填寫敎師工作心厭量表。所得資料經由二因子多變項變異分析和事後比較分析後，得到下列重要結果：(1)國中敎師在個人成就與缺乏人性的兩項工作心厭，顯著高於國小敎師，而在情緒耗竭與缺乏人性的兩項工作心厭，也顯著高於高中敎師。(2)國小敎師在情緒耗竭的工作心厭，顯著高於高中敎師，但在個人成就感的工作心厭，卻顯著低於高中敎師（亦即有較高之工作成就感）。(3)男性敎師在缺乏人性方面的工作心厭，顯著高於女性敎師。