國立臺灣師範大學
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11卷期 出刊日期:1978年6月
成就動機、測試焦慮特質與情緒指標、測試焦慮狀態的相關研究
    作者: 林清山 Chen-Shan Lin
研究論文

在本研究裏,實驗者將「測試焦慮特質」視爲人格特質之,與「成就動機」同樣作爲自變項:將「測試焦慮狀態」視爲到壓力情境之行爲反應,與EKG,GSR同爲依變項,以探討人格特質組型與測試行爲組型之間的關係。利用「加州人格品質量表」(CPI)的Ac和Ai量尺,以及「測試焦慮特質問卷」(TTA),自82名大學生中挑選48名受試者,分爲「高成就動機低測試焦慮級」(HL)、「高成就動機高測試焦慮組」(HH)、「低成就動機低測試焦慮組」(LL)、和「低成就動機高測試焦慮組」(LH)等四組,接受WISC「記憶廣度」模擬測驗。實驗者記錄受試者測驗時的EKG和GSR,並於測驗即後,讓受試者反應「測試焦慮伏態問卷」(STA)的題目。經多變項變異數分析和典型相關分析結果,顯示:(1)成就動機與測試焦慮特質兩個自變數之間並無交互作用存在。(2)成就動機高低不同,或測試焦慮特質高低不同,測試焦慮狀態並無差異存在。(3)成就動機(Ac和Ai)、測試焦慮特質(TTA)等人格特質組型,與EKG、GSR、測試焦慮狀態間卷得分(STA)等測試行爲組型之間並無典型相關存在。這些證據顯示可支持「人格量數與情緒生理指標無關」的說法。由於本研究發現GSR量數與STA得分之間並無正相關存在,筆者建議應將測試焦盧狀態分爲「生理成份」和「知覺成份」兩部分,分別加以觀察。前者爲測試時客觀的生理激發狀態,後老爲測試後主觀的回憶式內省報告,二者不可混爲一談。

 


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