國立臺灣師範大學
教育心理學報  回首頁
Apycom jQuery Menus
43卷3期 出刊日期:2012年3月
孕產婦之母嬰連結經驗探討
    作者: 謝珮玲(Pey-Ling Shieh);應宗和(Tsung-Ho Ying);曾英珍(Ying-Chen Tseng);薛媛云(Yuan-Yun Hsueh);張孝純(Hsiao-Chun Chang);許芳綺(Fang-Chi Hsu);林信佑(Shin-Yo Lin)
研究論文

「母嬰連結」是母親對寶寶的情緒、認知,以及願意為寶寶付出的意圖,國內目前對孕產婦母嬰連結經驗的系統性探索尚屬有限,本研究的目的乃在探索孕產婦母嬰連結經驗的內涵。藉由質性典範之發現取向研究法,以支持性的半結構式會談進行資料收集,並對會談紀錄進行內容分析。研究對象包括住院中的產婦與安胎孕婦共77名,其中又以產婦68 名為主。結果發現孕產婦的母嬰連結包括有「照顧的承諾」、「對寶寶與親職的想望」、「珍惜憐愛與察覺個體性」、「身心負荷與在焦慮中摸索」等四個主題。研究結果除了具有文獻所描繪的母嬰連結內涵外,還指出母親在照顧嬰兒、被嬰兒所「喚起」時的身心狀態。此外,孕產婦對寶寶的母嬰連結中,同時包括著正向與非正向經驗。由研究結果,研究者指出未來研究可繼續探討母嬰連結感的發展、相關因素與影響,並編製適合國人之母嬰連結評估工具,在實務上則應對母親之身心負荷感加以關注與支持。

 

 


下載


關鍵詞: 母嬰連結、母嬰關係、母職、依附、產後焦慮


事件威脅性、關係親近性與謙虛取向對大學生橫向傑出成就之人際歸因的影響

Copyright © 2024  教育心理學報 網頁造訪人數:445594
地址: 106台北市大安區和平東路一段162號台灣師大心輔系
電話:(02) 77493757 傳真:(02) 23413865
聯絡人:李和青 聯絡方式:t05002@ntnu.edu.tw
All rights reserved. BEISU 開發/設計