國立臺灣師範大學
教育心理學報  回首頁
Apycom jQuery Menus
43卷1期 出刊日期:2011年9月
成人依附、社交自我效能、困擾的自我揭露、寂寞與憂鬱之關係:以有戀愛經驗的大學生為例
    作者: 李靜如(Ching-Ju Li);林邦傑(Pang-Chieh Lin);修慧蘭(Hui-Lan Hsiu)
研究論文

 本研究旨在以結構方程式模型探討成人依附、社交自我效能、困擾的自我揭露、寂寞與憂鬱之間的關係。以國內805 位有戀愛經驗大學生為對象,分為兩組,一組用來刪題與發展模式;另一組用來驗證模式。在模式適配良好且穩定情況下,得到如下結論:1.逃避依附與焦慮依附會透過社交自我效能而間接影響寂寞,再間接影響憂鬱;2.逃避依附會透過困擾的自我揭露,間接影響社交自我效能,再透過社交自我效能間接影響寂寞,再間接影響憂鬱;3.焦慮依附會直接影響憂鬱;4.焦慮依附會透過寂寞間接影響憂鬱;5.焦慮依附對憂鬱的影響效果會大過逃避依附對憂鬱的影響效果;6.困擾的自我揭露對寂寞不具直接影響力,困擾的自我揭露會透過社交自我效能間接影響寂寞。


 

下載


關鍵詞: 成人依附、困擾的自我揭露、社交自我效能、寂寞、憂鬱


歷程導向設計及學習策略中介教導對個體不同層次數學解題學習潛能開展效益影響之動態評量研究

Copyright © 2024  教育心理學報 網頁造訪人數:444897
地址: 106台北市大安區和平東路一段162號台灣師大心輔系
電話:(02) 77493757 傳真:(02) 23413865
聯絡人:李和青 聯絡方式:t05002@ntnu.edu.tw
All rights reserved. BEISU 開發/設計