國立臺灣師範大學
教育心理學報  回首頁
Apycom jQuery Menus
49卷1期 出刊日期:2017年9月
青少年時期親子關係滿意度的變化:生態脈絡的影響
    作者: 林惠雅、蕭英玲
研究論文

 本研究探討在青少年時期,青少年知覺親子關係滿意度的變化軌跡,同時,本研究也檢視生態脈 絡因素變化(包括知覺父母教養行為、知覺父母婚姻關係、朋友支持、學業成績)對於親子關係 滿意度變化的影響。本研究以成長曲線模式進行分析,採用次級資料分析法,使用「台灣青少年 成長歷程研究」中第一、三、六波作為分析的資料,共 1226 人完整填寫三波的問卷。本研究結 果顯示,青少年知覺親子關係滿意度由國中 7 年級至高中 3 年級呈直線下降。此外,青少年知覺 父母教養行為、知覺父母婚姻關係的變化與父親和母親親子關係的變化有所關聯。隨著時間的推 移,青少年知覺父母越多採用說明理由、監督教養行為,越少採用體罰教養行為,其與父親和母 親關係滿意程度越高。同時,青少年知覺父母婚姻快樂程度越高,其與父親和母親關係滿意程度 越高。青少年知覺朋友支持及學業成績的變化與母親關係滿意度的變化有關,但與父親關係滿意 度的變化無關。本研究結果或許可以增進青少年親子關係變化的理論知識,並提供實務運用上的 參考。


下載


關鍵詞: 生態脈絡因素、青少年、親子關係


教師教學情緒、學生學業情緒與動機涉入之關係探究

Copyright © 2024  教育心理學報 網頁造訪人數:510214
地址: 106台北市大安區和平東路一段162號台灣師大心輔系
電話:(02) 77493757 傳真:(02) 23413865
聯絡人:李和青 聯絡方式:t05002@ntnu.edu.tw
All rights reserved. BEISU 開發/設計