本研究從代間的親子互動,探討醫師家庭世代間生涯代間傳遞的內涵。研究參與者是一個臺灣醫師世家的三代家庭成員,其中祖父與父親為醫師、孫子為醫學生,採用敘說研究的方法進行質性訪談,以「整合歷程系統」觀點,運用「類別─內容」方式分析家庭互動對個體自我生涯抉擇與代間傳遞的影響因素。結果發現:(1)臺灣社會對醫師生涯偏愛有文化特殊性,醫師世家子女之生涯抉擇歷程是社會、時間,與空間等三維影響的結果。(2)生涯代間傳遞包含社會模式與親代模式等二模式相互影響:社會模式中,社會塑造卓越意義,影響個體的認同。子女覺知父母價值觀後、或認同此「社會卓越」後,直接或間接抉擇醫師生涯;親代模式中,父母接受「社會卓越」後,認同與凝聚家庭共有意義,不斷迂迴傳遞職業正向訊息,孕育自家之助人利他的「獨家意義」,影響並穩固子女認真學習生涯所需技能,更加速生涯抉擇的時機點。親子相互影響,不能忽視彼此的力量。社會模式建構的「社會卓越」與親代模式建構的「獨家意義」,二者都會影響價值觀的傳遞。最後,根據研究結果進行討論並提出建議以供諮商工作、與未來相關研究參考。
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