國立臺灣師範大學
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主題:【心理發展與適應】
延伸分類:
身心發展與健康
自我概念與統整
社會態度與道德發展
人際關係
家庭關係與適應
特約主編導讀:
論壇劇場-一個深化醫學倫理教學的新嘗試
作者:李錦虹、邱浩彰 出刊日期:2018年9月
研究論文
【中文】
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課室社會目標結構之建構暨其與個人社會目標、求助行為之關係
作者:張映芬,程炳林 出刊日期:2017年6月
研究論文
【中文】
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從局部統合到整體統合的發展-以道德思考為例
作者:林慧慈,林文瑛,王震武 出刊日期:2017年3月
研究論文
【中文】
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寬恕教育課程對國小五年級學生寬恕態度與幸福感之影響
作者:楊鳳玲,陳柏霖 出刊日期:2017年3月
研究論文
【中文】
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從“隱性–顯性”角度理解兒童分配正義概念的發展
作者:徐華女, 黃蘊智 出刊日期:2016年9月
研究論文
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社會認知因子對澳門青少年學校滿意度影響之研究──SCCT滿意度模式驗證
作者:林蔚芳、游錦雲、李慧純、金樹人 出刊日期:2014年9月
研究論文
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醫學生臨床倫理經驗之分析: 結構式「關鍵事件報告」之應用
作者:李錦虹、王志嘉、鄒國英、邱浩彰、林明德 出刊日期:2013年6月
研究論文
【中文】
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「堅守原則」還是「入境隨俗」:情境與軍事社會化對道德疏離與道德判斷的交互作用效果
作者:余一鳴 出刊日期:2012年12月
研究論文
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大專校院學生節能減碳行為意圖之研究
作者:洪榮昭、傅惠筠 出刊日期:2012年12月
研究論文
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管教責任性、服從義務性與服從管教
作者:林惠雅 出刊日期:2012年9月
研究論文
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國小實習教師的角色知覺、工作投入與專業成長之因果關係研究*
作者:吳和堂(Ho-Tang Wu);鍾明翰(Ming-Han Chung) 出刊日期:2011年12月
研究論文
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道德認同對軍事社會化與道德疏離間的調節作用
作者:余一鳴(Yi-Ming Yu);顏志龍(Chin-Long Yen) 出刊日期:2011年12月
研究論文
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國小教師教育信念及其生命態度關係之探討
作者:許孟琪 Meng-Chi Hsu, 蔡明昌 Ming-Chang Tsai 出刊日期:2009年9月
研究論文
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國小教師倫理決定模式之驗證
作者:李宜玫 Yi-Mei Lee, 林世華 Sieh-Hwa Lin 出刊日期:2009年9月
研究論文
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