青少年階段正處於生理與心理上的變化，除了生理的成熟，也經歷社會化的過程，而了解青少年的性格發展型態，有其重要的意涵。本研究目的為了解臺灣青少年的性格向度在個體間與個體內的發展連續性之特性，分別檢驗四種性格連續性：平均水準連續性、排序連續性、個人層次連續性、以及自比連續性。本研究以連續三年收集臺灣地區405位國中生與595位高職生之HEXACO性格向度的分數，並分別檢驗前述四種連續性。不過，在檢驗前述的四種連續性前，先行檢驗結構連續性，以確定所測量的性格量表在國中生與高職生之三個時間點皆有相同的性格結構後，再進行後續其他連續性的檢驗。綜合所有的結果顯示，在平均水準連續性與個人層次連續性上，僅發現誠實／謙遜有明顯下降，而其餘向度變化均不明顯；而在排序連續性與自比連續性上，發現國中生與高職生皆有高的連續性，其中，在排序連續性上，高職生的情緒性、外向性、嚴謹性及開放性之相關係數高於國中生。最後針對研究結果與研究限制進行討論，深入說明不同連續性指標變化的意涵與可能的原因，並對未來研究方向提出相關建議。