青少年談戀愛是中國家長和學校最為擔心的問題之一。基於全國代表性的微觀調查資料——中國家庭追蹤調查（CFPS）與中國教育追蹤調查（CEPS），本文探究了中國青少年異性戀愛狀況及影響戀愛發生的社會環境因素。描述性統計表明，2018年約有8%的青少年在過去兩年中與異性談過戀愛。儘管一般認為戀愛中會發生親密行為，但是實際上中國青少年異性間肢體上的接觸限於牽手，接吻或其他更加親密的肢體接觸還是比較少見的。結合社會情境——青少年戀愛被視作一種偏差行為，從社會控制、社會學習的理論角度出發，本文運用多元統計分析了影響青少年談戀愛的社會環境因素。研究發現，父母的監管、師／長的反對、學校的管理對青少年浪漫情感產生和戀愛的捲入影響有限。同儕的反對（羡慕）態度會降低（增加）青少年浪漫情感產生和發展的可能性；好朋友的戀愛狀況顯著預測青少年的戀愛狀況，談過戀愛的好朋友越多，青少年發展浪漫關係的可能性越大。